Економіка для найменших

Основи споживчої культури дошкільника

У старшому дошкільному віці доречно сформувати в дітей такі економічні знання та уявлення :
- про товари та послуги; 
- про людей, які виробляють товари та надають послуги; 
- про те, яким має бути товар (якісним, корисним, безпечним, відповідної ціни);
- про необхідність вдумливого підходу до вибору потрібних товарів (промислових і продовольчих);
- про правила безпечного та бережливого користування речами;
- про необхідність послуг у житті кожної люди­ни та види послуг, якими користується сім'я та дитячий садок;
- про гроші;
- про рекламу;
- про правила раціонального харчування та культуру поведінки.

 Правила ведення фінансів в наш час

Основи споживчої культури, як фундамент економічного виховання в дошкільному закладі

"ФОРМУВАННЯ ЕКОНОМІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДОШКІЛЬНИКІВ НА РІЗНИХ ВІКОВИХ ЕТАПАХ"

Пам'ятка грамотного споживача.

Читаємо етикетку

Етикетка: на що слід звертати увагу в першу чергу?

Дитячі міркувалки "ЩО ТАКЕ БЕРЕЖЛИВІСТЬ?"

БЕРЕЖЛИВІСТЬ ЯК ВНУТРІШНЯ ПОТРЕБА

Бережливість – показник загальної культури людини, який свідчить про вміння піклуватися про членів своєї родини, про себе, свій дім, село чи місто, про свою Батьківщину. 

Зміст роботи вихователя полягає в тому, щоб прищепити дітям свідоме ставлення до того, що зробили й роблять для них дорослі, що створила природа.

Показники сформованості бережливого ставлення до довкілля: 

- Початкове усвідомлення дитиною того, що в кожну річ вкладено працю людей.

- Використання речей за їхнім функціональним призначенням.

- Наявність навичок догляду за ними, своєчасне приведення речей у порядок за допомогою дорослих.

СИТУАЦІЇ ДЛЯ ГРИ ЕКОНОМІЧНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ

 Вихователь санаторної групи №4 Маленко О.А. 

                                                                  

ЦІНА
У супермаркет привезли декілька видів цукерок: «Білочка», «Ластівка», «Корівка». Продавець гарно розмістив їх, але забув про цінники. Що ви робитимете, щоб купити цукерки? (Ввічливо запитаємо про ціну: підемо до іншого магазину; попросимо поставити цінники тощо.)
ДЕНЬ НАРОДЖЕННЯ
У вашого найкращого друга день народження. Яким має бути подарунок, який йому сподобається? Пригадайте свої подарунки на день народження.
ПРОФЕСІЇ
Оленка та Петрик зайшли до супермаркету іграшок. Хлопчик дуже хотів купити конструктор, але в магазині було дуже багато людей. Як дізнатися, хто з них продавець?
РЕКЛАМА
На кондитерській фабриці виготовили новий вид цукерок. Що необхідно зробити, щоб про ці смачні цукерки дізналися люди?
ВИБІР
Що краще купити: два стола, що мають недоліки, чи один якісний стіл? Завдання: порівняйте столи; знайдіть недоліки. Чи можна виправити їх самостійно?
ПОКУПКА
Як ви вважаєте, коли яблука коштують дешевше: восени чи взимку? Поміркуйте, коли купувати яблука вигідніше.
ОБМІН
У Михайлика, друга Катрусі, найгарніший велосипед з усіх у дворі. Віті дуже хотілося покататися на цьому велосипеді. Але проси не проси, а Мишко — жаднюга, не дасть. Знайдіть вихід у цій ситуації.
ПРАВИЛЬНИЙ ВИБІР
Хлопчик стоїть і плаче в магазині біля полиці з іграшками. Він побачив величезного літака, про який дуже мріяв. Але мама не хоче придбати іграшку, каже, що гроші потрібні на продукти: хліб, картоплю, чай і торт, купити який теж дуже просив хлопчик. Допоможи йому прийняти правильне рішення.

 Заняття "НА ЯРМАРОК ІЗ ГРИВНЕЮ"

ЕКОНОМІЧНЕ ВИХОВАННЯ ШЛЯХОМ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ