Гра дитини

Базовий компонент дошкільної освіти ― це Державний стандарт дошкільної освіти України, який реалізується програмами та навчально-методичним забезпеченням, що затверджуються Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України.

освітня лінія БК «Гра дитини» - розвиток у дітей творчих здібностей, самостійності, ініціативності, організованості в ігровій діяльності та формування у них стійкого інтересу до пізнання довкілля і реалізації себе в ньому. Гра забезпечує задоволення ігрових уподобань кожної дитини, сприяє виникненню дружніх, партнерських стосунків та ігрових об’єднань за інтересами, спонукає до обміну думками, оцінювання себе й інших, заохочує до імпровізації, висловлювання власних оцінно-етичних суджень

Роль вихователя в процесі керівництва грою дітей 

Технологія керівництва сюжетно-рольовими іграми в ДНЗ Перелік виховних завдань, що ставляться перед дітьми (старший дошкільний вік) 

Технологія керівництва сюжетно-рольовими іграми в ДНЗ Перелік виховних завдань, що ставляться перед дітьми(середня група) 

Технологія керівництва сюжетно-рольовими іграми в ДНЗ 

Перелік виховних завдань, що ставляться перед дітьми 
(ІІ молодша група)

Технологія керівництва сюжетно-рольовими іграми в ДНЗ Перелік виховних завдань, що ставляться перед дітьми (І молодша група) 

Середовище для творчої гри ( фотозвіт за результатами огляду-конкурсу)

Ігрове середовище для сюжетно-рольової гри "СУПЕРМАРКЕТ"

Включає в себе віддділи: каса, кафе, перукарня, лікарня, кімната для дітей, відділи з продажу овочів та фруктів, іграшок, одягу, взуття, кондитерських виробів, побутової техніки, замороженої продукції, книжковий магазин та інше.

Сюжетно-рольова гра "МОРЯКИ" 
Використані ситуації: "На кораблі", "Екскурсія до загадкового острова", "Кіоск з сувенірами". 
Група №8

Сюжетно-рольова гра "ПОДОРОЖ ДО ОДЕСИ" Використані ситуації: "На борту літака", "Обережно, небезпечний предмет", "В залі очікуваання" , "В кафе"Група №9

Добір іграшок для дітей у дошкільних навчальних закладах